「地震や火山の噴火によって、大地がどのように変化することがあるのか」を理解し、それを自分の言葉でまとめることが学習問題です。   子どもたちと相談して、決定した活動時間は40分。「40分は、もらったことがない」と子どもたちも初挑戦の時間設定にちょっとワクワク。   画像・映像資料を活用して、一人ひとりがスライドにまとめました。自走する力...»続きを読む

二学期の家庭科では、自分で選んだトートバッグを作成しています。   ミシンの設置・片付けを丁寧に行い、作業では返し縫いも忘れずに出来ています。   トートバッグの入り口を縫い、取り出し口がなくなってしまった子もいましたが、糸を外し、最後まで縫っていました。   子どもが持ち帰った際には、縫い目や取っ手の長さ...»続きを読む

八幡小全校で、初めての運動会練習でした。   動きの機敏さやあいさつなど、上級生が下級生のお手本となっていました。   赤白両組の応援団長の気合の入った大きな掛け声で、ますます運動会が待ちきれなくなってきました! »続きを読む

スポーツの秋到来!今朝の全校朝会では、校長先生より外で簡単に取り組める運動の紹介がありました。これから日中の気温も下がり外遊びしやすい日が増えてきます。   今月は運動会もあるので、天気の良い日は外に出て元気に体を動かしましょう!   本日より、産休に入った山本先生の代わりに新しい栄養士の奥野真由子先生が着任されました。八幡小の美味しい...»続きを読む

与野八幡小では毎月「生活目標」を設定し、その目標の達成を意識して生活をしています。   10月の目標は「ていねいな言葉づかいをしよう」です。「ていねい」とはどういうことなのか、選択肢から正しいものを選んだり、話し合って考えてもらったりしながら、朝会を行いました。   10月は、相手に合わせたていねいな言葉づかいで、八っ子が生活してくれる...»続きを読む

実験結果と映像資料をもとに、流れる水のはたらきによってどのように地層ができるのか、グループごとに考えをまとめました。   その後は、追加資料でさらに知識を定着させる時間、化石標本や堆積岩標本を見て、触って体験する時間とし、自分で時間の使い方を選択して学習に取り組みました。 »続きを読む

「地層は、どのようにしてできるのだろうか」という問題に対して、班ごと小型実験装置を使って学習しました。地層の中でも、流れる水のはたらきによるでき方を想定した実験です。   観察した内容をExcelシートで写真と一緒に記録し、即時性をある共有から考えを深めることができました。 »続きを読む

今朝は、全校児童でクリーン朝会を行いました。   運動会に向けて、校庭の小石を拾って環境を整えます。   安全な環境で練習、本番を迎えるよう、引き続き教職員でもよりよい管理を目指していきます。 »続きを読む

ものごとの価値やお金の使い方について、カードゲームを用いて楽しく学んでいます。   2つのものの価値を比べて、どちらか高いかを考えるゲームでは、人によって価値観が異なることに気付き、ものの価値について改めて考え直すができました。 »続きを読む

今日から、図書週間が始まります。児童へのお知らせと読書意欲の向上を目指して、図書朝会を行いました。   図書委員の皆さんが、学年に合わせたおすすめの本を紹介したり、キャンペーンの説明をしたりと、一生懸命発信していました。 »続きを読む