そろばんを実際に使いながら、計算する方法について学びました。   そろばんに初めて触れる児童が多いようで、練習問題を一つ解くごとに、正しい答えが導けているか一喜一憂する姿が印象的でした。   次回の授業では、もう少し桁の多い数の計算に挑戦します! »続きを読む

ピタゴラスイッチの装置づくりを、同じ班の仲間と協力しながら行いました。   どのようにビー玉が動くのか、何度も試しながら微調整を重ねている姿が印象的でした。   より高度な装置を作れるよう、今後はより難しい仕掛けにも挑戦していきます! »続きを読む

最上級生として八幡小を引っ張ってくれた6年生も、卒業まで残りわずかとなりました。   今までの感謝の気持ちが伝わるよう、下級生の子どもたちは一生懸命歌や踊りを届けました。   会の終わりには、6年生が最上級生らしい圧巻の演奏を堂々と披露し、後輩たちの目は輝いているようでした! »続きを読む

3年生が各クラブの様子を知り、来年度の希望クラブを決めるためのクラブ見学が行われました。   今年度から、より子どもたちが活動の雰囲気をつかみやすいように実施方法を変更しました。3年生は各クラブの様子を間近で見学し、どのクラブを希望しようか思いを巡らせていました。   優しく受け入れてくれた4年生以上の皆さん、ありがとうございました。 »続きを読む

磁石とくっつく物の距離を変えた時の磁力の強さについて、実験を通して調べました。   粘土板を使い、1枚から4枚のときで、どの程度くっつくクリップの数に差があるかを調べました。   粘土板の枚数によって予想以上にくっつく数が変わったのか、大きな驚きを感じている子どもたちが多いようでした。 »続きを読む

5年生が中心となり、「猛獣狩りゲーム」を3年生とともに実施しました。   人数から漏れてしまう3年生が出ないよう、周囲を見ながらサポートする5年生の姿が印象的でした。   少しずつ集まる人数が増えていき、最終的に8人グループを作る指令が出されると、校庭は大いに盛り上がりました。 »続きを読む

磁石とくっつく性質をもつ物にどんな物があるのかを調べました。   前回までが電気を通す物について学習する単元であり、金属すべてにくっつくと予想する子どもたちが多い中、金属であっても鉄ではないものは磁石につかないことを体験し、実験を通して発見を得ることができました。 »続きを読む

豆電球と乾電池を使って、電気を通す物について調べました。   実験の説明をしている間も、子どもたちは早く実験をしたくてうずうずしているようでした。事前に調べようと思っていた物以外にも試してみようとする、前のめりな様子がたくさん見られました。   多くの結果を得られたことで、電気を通すものの性質について考える次回の授業が充実したものになり...»続きを読む

2月の生活目標である「けんこうに気をつけよう」に向けて、健康に過ごす方法について考えました。   ウイルスを体に入れないために、丁寧な手洗いの仕方を歌とともに実践したり、石鹸を使ったときと使わないときの菌の数を視覚的に確認したりしました。   元気に3学期を過ごせるよう、学校全体で目標を意識して過ごしていきます。 »続きを読む

全校で大縄跳びを実施しました。   跳ぶタイミングをなかなかつかめない児童もいましたが、周りのクラスメイトが手をたたき声をかけ、みんなでリズムをとっているのが印象的でした。   また低学年については、高学年の児童が縄をまわすなどサポートに入り、学年をこえて協力しながら体を動かすことができました。 »続きを読む