1月15日(木)6年生理科「水溶液の性質とはたらき」

「5種類の透明な水溶液の違いを調べる」という実験について、どのような方法があるか考えました。

多くのアイデアが出た中で今日は「見た目」「におい」「蒸発させる」という3つの方法を実践しました。

3学期初めの授業でしたが、約束を守って安全に学習できていました。次回、実験結果から考察に進んでいきます。