9月17日(水)　6年生　理科　大地のつくり

「がけ(大地)がしま模様に見えるのは、どうしてだろうか」という問題に対して、観察を中心に学習しました。

観察資料は、平成16年の与野八幡小のボーリング試料です。ちょっとワクワクしながら、自分たちが普段生活している場所の地下1.15m～50.45mの土の様子を基に、問題の解決に向けて協働的に学習していました。